Les étudiants

Dans l’année universitaire 2007–2008, la FJSC comptait 1775 étudiants (dont 400 en IV-e année, dernière promotion pre-Bologne):

1. En licence :
   1. 387 étudiants subventionnés par l’Etat
   2. 485 payants (approx. 600 Euro par an) ;
2. En licence, enseignement à distance : 492 ;
3. En master :
   1. 98 étudiants subventionnés par l’Etat ;
   2. 98 étudiants payants (approx. 600 Euro par an) ;
4. En master, enseignement à distance : 94 ;
5. Ecole doctorale : 18.

En troisième année, la spécialisation Journalisme comptait 125 étudiants, la spécialisation Relations publiques, 75 et la spécialisation Publicité, 50.

La Faculté de Journalisme et les Sciences de la Communication respecte et applique la Charte de l’Université de Bucarest et le Règlement des Etudiants (www.unibuc.ro) et les diverses Méthodologies élaborées par le Sénat de l’Université de Bucarest. En outre, la FJSC a créé divers règlements débattus et approuvés par le Conseil de la faculté (http://www.fjsc.ro/Romana/regulamente.htm).

L’insertion professionnelle des étudiants

Les stages en entreprise

Les étudiants doivent passer, tous les ans, de 3 à 4 semaines dans des stages dans les institutions médias. La FJSC a établi des conventions-cadre avec la télévision et la radio publique et avec d’autres groupes de presse importants: PRO-TV, Antena 1, Realitatea TV, Gardianul, etc. Elle a signé aussi des accords de coopération avec MediaSind et APEL (l’Association des patronats de la presse locale). Une Convention de stage en entreprise est signée pour chaque étudiant.

CONVENTION

de stage professionnel des étudiants
de la Faculté de Journalisme et des Sciences de la Communication

I. La présente convention règle les rapports entre:

....................(le nom de l’institution d’accueil), représentée légalement par ........... et la Faculté de Journalisme et des Sciences de la Communication, représentée par son doyen, Dr. Mihai Coman, professeur des universités.


II. L’objet de la convention

La présente convention vise les activités suivantes:

1. L’acceptation de 5-10 étudiants dans l’institution d’accueil;
2. Les étudiants doivent observer l’activité déroulée dans l’institution d’accueil et la consigner dans un rapport de stage;
3. L’intégration des stagiaires dans les activités spécifiques de l’institution d’accueil (participer aux conférences de presse, rédiger des matériaux divers, recueillir des renseignements, organiser des événements, etc.);
4. La participation des deux parties à l’évaluation de l’activité pratique des étudiants.

III. Les obligations des parties

1. La direction de l’institution d’accueil et la direction de la faculté s’obligent à établir le calendrier de l’activité des stagiaires, par accord mutuel.
2. Les deux institutions s’obligent à informer les étudiants, avant le commencement du stage, concernant les obligations et les exigences supposées par cette activité.
3. Pendant la période de stage, le stagiaire garde son statut d’étudiant. Les deux institutions analyseront l’activité de chaque stagiaire, la note finale ayant comme base la qualité du rapport de stage et l’évaluation réalisée par les tuteurs de stage: le tuteur universitaire et le tuteur de stage de l’entreprise.
4. Pendant la période de stage, l’étudiant se conformera à l’horaire et au règlement intérieur de l’institution d’accueil. L’étudiant doit annoncer le tuteur de stage de l’entreprise en cas d’absence.
5. Si l’étudiant n’accomplit pas ses tâches (absences, manque de motivation, refus du règlement intérieur de l’entreprise), la direction de l’institution d’accueil a le droit d’arrêter le stage de l’étudiant, après avoir informé le tuteur universitaire sur la situation créée.
6. Le stagiaire doit absolument respecter le secret professionnel, ne pas divulguer des renseignements sur l’institution d’accueil, sur le personnel qui y travaille, ou sur les organisations que l’institution d’accueil a comme collaborateurs.
7. La propriété intelectuelle des résultats de l’activité à laquelle le stagiaire participe revient de plein droit à l’institution d’accueil, qui en a la libre disposition.
8. En cas de litige, les tuteurs de stage (le tuteur universitaire et le tuteur de stage de l’entreprise) doivent travailler ensemble pour prendre les meilleures décisions afin de régler la situation.

IV. Les termes de la convention

1. La présente convention est conclue pour une durée de trois semaines entre...….
2. La présente convention peut expirer avant le délai, par l’accord des parties.
3. La présente convention a été établie aujourd’hui, le......................................, faite en deux exemplaires, un pour chaque partie.

Nom du représentant de l’institution d’accueil,

Nom du Doyen,

L’insertion professionnelle

Les anciens diplômés de la FJSC travaillent dans les industries de la communication.

Une étude a été réalisée sur les emplois des diplômés des Départements de Journalisme et de Communication publique dans l’intervalle 2005-2007. Un questionnaire, posté sur le site Internet de la FJSC, a été envoyé à certains d’entre eux  par courrier électronique. Y ont répondu, dans l’intervalle 8 avril-14 mai 2008, 85 diplômés, dont 56 du Département de Journalisme (sur les 221 diplômés) et 29 du Département de Communication (sur les 118 diplômés). La méthodologie de l’étude et les indices d’échantionnage et leur représentativité sont semblables à ceux appliqués dans les recherches annuelles de Association of Educators in Journalism and Mass Communication - USA sur l’insertion professionnelle au niveau national.

Les étudiants de la FJSC sont embauchés par contrat de travail ou font des piges dans les médias durant leur période d’études. 27% des diplômés en journalisme ont travaillé ou ont fait des piges à partir de leur première année d’étude, 38%, de la deuxième année, 21%, de la troisième année, 9%, de la quatrième année et 5%, après avoir terminé leurs études.

Dans l’intervalle avril-mai 2008, 67% des diplômés en journalisme étaient des journalistes, 11% travaillaient dans les relations publiques, 11% dans la publicité, le marketing ou les ventes, et 11% dans des organisations non-gouvernementales de défense des droits de l’homme, étaient des scénaristes ou des assistants exécutifs ou continuaient leurs études à l’étranger. Ils avaient collaboré avec 3,60 institutions, en moyenne.

La situation est pareille pour les diplômés en communication. 45% d’entre eux travaillent dans les relations publiques, 28% dans la publicité, le marketing ou les ventes, 24% sont des journalistes et 3% travaillent dans des domaines connexes (ex. : conseiller politique). Ils ont changé 4,55 emplois, en moyenne.